Примерная образовательная программа родная русская литература. Примерная программа по русской литературе для школ с родным (нерусским) языком обучения

Примерная образовательная программа родная русская литература Rating: 4,4/10 1342 reviews

Рабочая программа по предмету «Родная литература (русская)» 5

примерная образовательная программа родная русская литература

Осознанное использование разных видов чтения поисковое, просмотровое, ознакомительное, изучающее, реферативное. Давать общую характеристику художественного мира произведения, писателя. Сюжеты бытовых сказок и их связь с жизнью народа. Стихотворение «Крестьянские дети» Образы крестьянских детей. Красота и поэзия человеческой души.

Next

Примерные программы основного общего и среднего общего образования — Донецкий РИДПО

примерная образовательная программа родная русская литература

Теория литературы: фольклорные элементы в художественном произведении; эпитет, сравнение, риторическое восклицание и риторическое обращение; идея, композиция развитие представлений , образ развитие представлений ; ритм, рифма, стих, строфа. Теоретико-литературные понятия предложены в программе, как и в образовательном стандарте, в виде самостоятельной рубрики, в отдельных случаях они включены в аннотации к предлагаемым для изучения произведениям и рассматриваются в процессе изучения конкретных литературных произведений. Слава и честь родной земли, духовная преемственность поколений. Поэты, писатели, учёные о проблемах экологии языка, о бережном отношении к бесценномунаследию. Обращение литературы к жизни и внутреннему миру «частного» человека. Теория литературы: рассказ; портрет развитие представлений ; контраст; конфликт; сюжет и фабула, фабульные элементы: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, эпилог развитие представлений. Влияние господствующей идеологии на поведение людей.

Next

5

примерная образовательная программа родная русская литература

Единство списков в разных рабочих программах скрепляется в списке В фигурой автора Особенности содержания предмета «Литература» 5 -9 классы Список С представляет собой перечень литературных явлений, выделенных по определенному принципу тематическому, хронологическому, жанровому и т. Олицетворение как основной художественный приём. При смене образовательного учреждения обучающийся должен попасть не на урок по тому же произведению, которое он в это время изучал в предыдущей школе, а в ту же систему сформированных умений, на ту же ступень владения базовыми предметными компетенциями. Основной формой организации учебного процесса при изучении русской литературы в школах с родным нерусским языком обучения является форма традиционного урока. Литературное творчество учащихся школ с родным нерусским языком обучения, которое является составной частью литературного образования, включает наряду с творческими работами различных жанров на русском языке, перевод фрагментов художественного текста с русского языка на родной и с родного на русский.

Next

Примерная программа по русской литературе для школ с родным (нерусским) языком обучения

примерная образовательная программа родная русская литература

Примерная программа учитывает возрастные особенности учащихся, специфику предмета, особенности его освоения учащимися, для которых русская литература не является родной; параллельное изучение русской и родной национальной литературы; определяет минимальный набор сочинений; дает примерное распределение учебных часов по разделам. Возможные виды внеурочной деятельности: конкурс на лучшее знание сказок А. Кнышев о проблеме внедрения в русский язык множества заимствованных слов. Пушкина; применять полученные сведения о выразительных средствах для характеристики лирического стихотворения поэта; находить сказочные элементы в пушкинском произведении и определять их роль; характеризовать героев и персонажей «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях»; выявлять отличия сказки А. Тема природы в лирике Пушкина. Реалистический элемент в поэме, зависимость человека от жизненных обстоятельств, тема судьбы, мысль о недостижимости абсолютной свободы.

Next

Рабочая программа по Родной литературе для 5 класса ( ФГОС).

примерная образовательная программа родная русская литература

Делать выводы об особенностях художественного мира, сюжетов, проблематики и тематики произведений конкретного писателя 18 Защита проектов Ведение самостоятельной проектно-исследовательской деятельности и оформление ее результатов в разных форматах работа исследовательского характера, реферат, проект. Опасность нивелировки личности в условиях тоталитарного режима. Краеведение: легенды и предания в регионе. Примерная программа определяет инвариантную обязательную часть учебного курса, за пределами которого остается возможность авторского выбора вариативной составляющей содержания образования. Близкие типы характеров в родной литературе учащихся.

Next

Рабочая программа по родной (русской) литературе

примерная образовательная программа родная русская литература

«Поёт зима, аукает…», «Нивы сжаты, рощи голы…». Рони-Старший «Борьба за огонь» Гуманистическое изображение древнего человека. Филологическое обеспечение профессиональной коммуникации 4 144 х х Экз. Выразительные особенности поэтики стихотворения риторические восклицания, фигуры умолчания, скобки, эллипсисы. Основная тематика и проблематика рассказа. Трехчастная композиция поэмы как символ пути человека от заблуждения к истине. Художественные средства в фольклорных произведениях.

Next

Рабочая программа по предмету «Родная литература (русская)» 5

примерная образовательная программа родная русская литература

Этот документ скачан с всероссийского педагогического портала www. Блок 6 Краткие сведения об А. Столкновение чувства и долга в повести. Пролог к поэме «Руслан и Людмила». Радостные впечатления, труд, быт, волнения сердца, чистота помыслов и стремлений лирического героя. «Тройка» ; история 1861 г.

Next

Примерные программы ФГОС

примерная образовательная программа родная русская литература

А ктивные процессы в русском языке на современном этапе. Калашников и Кирибеевич: сила и цельность характеров героев. Творческая работа: создание устного портрета героя; иллюстрации учащихся; викторина; письменный рассказ о герое; творческий проект. » 21 Культура речи и ее основные аспекты: нормативный, коммуникативный и этический. Образная природа литературы позволяет оказывать непосредственное эмоциональное воздействие на читателя и таким образом активно формировать его миовоззренческие установки, духовно-нравственные идеалы, эстетический вкус.

Next

Как составить рабочую программу по литературе с 5

примерная образовательная программа родная русская литература

Рассказ «Как патефон петуха от смерти спас». Роль родного слова в формировании личности человека. Истоки и начало древнерусской литературы, её христианско-православные корни. Обучение плаванию в детском саду, 1985 г. Гиа выпускников 9 классов, представляет собой новую форму организации выпускных экзаменов с использованием заданий стандартизированной. Обращение к жизни и внутреннему миру «частного» человека в сентиментализме.

Next

Адаптированная образовательная программа для детей 5

примерная образовательная программа родная русская литература

Рассказ «Уроки французского» возможен выбор другого произведения. О силе любви лирической героини к родине. Сатирическое значение образа господина Журдена. Внутрипредметные и межпредметные связи: литература сопоставление поэтических текстов ; музыка романсы на стихи Ф. Значение художественного произведения в культурном наследии России. Аллегория, фантастика, фольклорные мотивы в сказках.

Next